- Charleston County School District
- 安全返回课堂教学和服务计划的连续性
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Introducción
2021年3月11日,《正规买球app下载》(ARP)成为法律. 在这篇文章中,美国教育部. UU. Está proporcionando $121.另外90亿美元用于小学和中学紧急援助基金(ESSER III基金). Esta legislación otorgará subvenciones a las agencias educativas estatales (SEA) por proporcionar a las agencias educativas locales (LEA) fondos de ayuda de emergencia para abordar el impacto que COVID-19 ha tenido y sigue teniendo en las escuelas primari as y secundari as de todo el país.
Carolina del Sur recibirá $2,112,051,487 en fondos de ESSER III de la Ley, 90%的资金分配给学区,数额按标题I资金的比例确定, 2020年夏天,每个学生都成功了(ESSA). 剩余资金将用于州一级的活动,以应对COVID-19造成的问题. 买球的app软件下载的埃塞尔三世拨款是163美元,114,048,为期三年,至2024年9月.
该计划描述了买球的app软件下载将如何为所有学校提供安全返回现场指导和持续服务,
包括那些已经回到现场指导的人. 此报告模板符合ARP法案(公法117 -2)的所有报告要求。, los términos, ESSER III补助金(CFDA编号84)的条件和保证.425U), 以及由美国教育部制定的最终临时标准, 86 FR 21195.
Mantener la Salud y la Seguridad
保持健康和安全的说明
买球的app软件下载将在所有学校提供面对面的指导, cinco días a la semana, para todos los estudiantes. 不到5%的学生注册了正规买球app下载 2021 -22学年的虚拟学校. 买球的app软件下载致力于今年秋天学生和教职员工安全返校, 并根据地方和州卫生专家的建议,将健康和安全作为首要任务. Seguiremos siendo flexibles, 随着医疗和健康状况或州或联邦法规的变化, el 正规买球app下载 se ajustará en consecuencia.
该计划基于两个基本原则:
- Las necesidades académicas, 如果学生在学校,学生的社交和情感可以得到更好的满足.
- 学生和工作人员的健康和安全必须是绝对优先事项.
e区在2020-21学年制定了一份广泛的现场教学实践和安全协议清单, 以下内容将在2022-23学年继续进行. Esas prácticas/protocolos incluyen:
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- 教室空间为学生的工作空间
- 改善校园和教室的卫生
- 对学校和设施访客的限制.
- 每栋楼都张贴鼓励洗手的海报, 适当的距离和卫生
- 更新的空气过滤设备
- 水灌装站的水瓶
- 每所学校都有洗手液分配器
- 与州卫生专家(DHEC)和地方卫生专家保持密切联系
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- 学校的访客将受到限制,根据目前的健康状况,在大楼内的活动可能会受到限制.
与疾控中心建议有关的政策或做法
Uso de las mascarillas
自本出版物出版之日起, 正规买球app下载董事会在正规买球app下载不要求戴口罩, 除非与COVID - 19阳性病例相关的情况在本文件的其他部分进行了处理. Por política, el Distrito y la Junta monitorean las métricas de COVID para la actividad reciente de la enfermedad y pueden hacer cambios a la política de mascarillas faciales basados en los datos más recientes. 口罩政策将向学生广泛宣传, 工作人员和家长在任何需要口罩的变化之前. 委员会还可以对政策作出改变,以更新议定书,以应对流行病或大流行病情况.
董事会和地区将审查SCDHEC和中心报告的社区COVID数据
Control de Enfermedades. 这两个组织都根据COVID - 19在社区的传播水平(低)提出建议, Medio o Alto), 建议在社区水平较高时佩戴口罩
修改设施以允许物理距离
教室的设计将允许学生的工作空间尽可能的间隔.
洗手和呼吸礼仪
已安装壁挂式洗手液分配器, 独立的或瓶装的或可在所有正规买球app下载学校的地点. 所有学校将提供大量分发的洗手液,以补充教室内的洗手容器. 学校将鼓励个人卫生习惯, 包括学生之间适当的洗手.
清洁和维护健康的设施,包括改善通风
正规买球app下载根据行业标准更新了空气处理设备,包括:暖通空调设备和控制,以确保更大的新鲜空气供应, 升级空气过滤系统,延长运行时间,增加新鲜空气供应.
所有学校护士诊所均设有HEPA/UV空气净化器.
正规买球app下载将采取额外措施,确保所有学校设施提供安全和健康的学习环境, 协议和行动包括:
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- 对浴室和经常接触的公共表面(电灯开关)进行消毒, pomos de las puertas, 推杆和自动售货机)一天两次.
- 所有的厕所用品将被检查和补充一天几次.
- 每周至少用消毒设备对整个建筑物喷洒一次(或每周每晚喷洒20%的建筑物).
- 每天对儿童游戏的高接触表面和房间的水平表面进行消毒一次.
- A todos los salones de clases se les han proporcionado botellas rociadoras de limpiador /desinfectante aprobado y toallas de papel para que puedan desinfectar las superficies si así lo desean.
Casos positivos de COVID
Protocolo de Casos Positivos
- 阳性病例在出现症状后仍将在家中隔离5天,如果无症状则在检测后隔离5天.
- 阳性病例应在6 - 10天内戴口罩返回学校.
- Los casos positivos pueden optar por volver a realizar la prueba el día 6 y de nuevo el día 8; si ambas pruebas son negativas, 然后8 -10天就不需要戴口罩了,就可以回去上学了.
- 校长将继续就每个个案向家长发送电子邮件通知.
- 正规买球app下载将提供每个学校的每周总数和到目前为止的年度总数. Protocolo de Brotes
正规买球app下载将遵循CDC的指导方针和DHEC的COVID-19“学校和托儿所排除名单”指南:
- 当一个班级或团体在72小时内有20%的阳性病例时,校长将发送疫情通知信(通过电子邮件).
- 然后,父母可以选择继续送孩子上学,或者在隔离期间让孩子呆在家里.
- 如果他们呆在家里,他们会通知老师作业.
- 保持无症状的亲密接触者在第10天之前不需要戴口罩.
- 任何想要使用口罩的人都可以使用口罩.
- 设施将在当晚被通知对受影响的地区进行污染.
- 护理服务将根据DHEC排除清单的要求通知DHEC. 有针对COVID - 19阳性病例的指导协议,以确定必要的隔离和设施清洁.
Ausencias de Alumnos relacionadas con COVID
每天,老师们都会继续记录出勤率. 如果学生当天在教室或家里参加教学,则可以登记为在场学生. 如果你不在学校大楼里, los alumnos que entregan tareas o participan en las experiencias de aprendizaje asignadas antes de la fecha límite establecida por la política del aula deben ser considerados como presentes.
该地区将通过提供家庭指导,为因COVID - 19可能需要隔离或自我隔离的学生提供适当的住宿. 只要被隔离的学生可以参加上述指导, se contarán como presentes.
与COVID - 19相关的员工缺勤
正规买球app下载的护理和人力资源服务部门报告并确认了与COVID相关的员工缺勤情况
Síntomas
COVID - 19患者报告了一系列广泛的症状,从轻微症状到严重疾病. 接触SARS-CoV-2后2 - 14天可能出现症状. 当症状开始时,个体最初可能在合并病毒检测中呈阴性. 如果症状持续,隔离并在第二天再次检查. Los síntomas pueden incluir:
- Fiebre o escalofríos
- Tos
- 呼吸短促或呼吸困难
- Fatiga
- Dolores muscular es o corporales
- Dolor de cabeza
- Pérdida del gusto o del olfato -o
- Dolor de garganta
- Congestión o goteo de la nariz
- Náuseas, vómitos o diarrea
这个列表并不包括所有的症状
COVID-19的其他可能症状包括持续或恶化的喉咙痛, dolores musculares o corporales, fatiga, 严重头痛的新症状, congestión o secreción nasal, náuseas o vómitos, o diarrea. 虽然没有必要排除COVID-19, 建议对有这些症状的儿童或工作人员进行检测可能是适当的.这个列表并没有包括所有可能的症状. 个体可能会经历一些、全部或没有这些症状.
观察到症状时的指导
COVID自动排除和评估:
- 如果学生和教职员有残疾,应被排除在学校之外
- 有或没有发烧的下列任何一种:
- 呼吸短促或呼吸困难
- Pérdida del gusto o del olfato -o
- Tos nueva o que se agrava
- 如果这些症状可以用潜在的疾病(如哮喘中的呼吸急促)来解释,则可能不需要排除.
在学校期间隔离有COVID - 19症状的学生或个人:
- 学生和工作人员应安全、尊重地转移到隔离室进行评估. 如果这个人可以戴口罩,就应该戴口罩, 学生必须在学校护士的监督下使用个人防护装备(PPE).
重返学校或工作的标准
以下内容摘自DHEC最新的排除列表,可能会进行更新,以反映DHEC指导和信息的变化
COVID - 19后重返学校或工作的标准:
在COVID检测呈阳性后,重返社会的标准是:
- 症状出现后至少5天
- 在上次发烧后24小时内没有服用退热药物
- 症状明显改善,而且
- 应在6至10天内使用口罩. 如果不使用口罩,应隔离10天.
- Los alumnos/personal asintomáticos con una prueba viral positiva deben ser excluidos de la escuela durante 5 días después de la recolección de la muestra y deben usar una mascarilla los días 6-10. 如果不使用口罩,应隔离10天.
Pruebas de diagnóstico y detección
建议家长和工作人员在孩子的学校在家收集Covid - health检测试剂盒. 如果学生或工作人员出现症状,应在上学前使用家庭测试包. 家长必须填写一份表格,通知学校家庭测试的结果. FDA将iHealth检测试剂盒的有效期延长至2024年1月29日. 正规买球app下载还为有症状的学生和工作人员提供学校COVID-19检测. Binax Now快速抗原检测(鼻拭子15分钟内结果)免费提供. DHEC第三方供应商的测试站点要到2023年9月才能使用. 夜间旅行前不再需要测试.
努力向教育工作者、其他工作人员和学生提供疫苗
En la primavera de 2021, 正规买球app下载与MUSC合作,向所有员工提供了两轮辉瑞疫苗. Además, 几所学校与Fetter Health Services和其他COVID-19疫苗供应商合作. 在家长许可的情况下,每个地区高中都为符合条件的学生(和工作人员)提供了COVID-19疫苗接种. En mayo y junio, 在整个地区的中学为12岁及以上的学生提供疫苗接种诊所. 5至11岁的学生从一开始就接种了疫苗
从2021年11月到2022年1月,在目前的框架/指导下,在国外. 2023年8月,符合条件的工作人员可在当地药房获得强化疫苗.
在2022-23学年,正规买球app下载将继续与医疗伙伴合作,根据情况需要向学生和工作人员提供疫苗. 儿童应该去看儿科医生进行疫苗接种和健康检查.
Se considera que las personas están completamente vacunadas contra la COVID cuando han pasado al menos dos (2) semanas después de haber recibido la segunda dosis de una serie de dos dosis (Pfizer- BioNTech o Moderna), 或至少在接受单剂疫苗接种两周后(约翰逊&Johnso n)
完全接种疫苗的人如果无症状,可在已知接触后避免检疫和检测.
完全接种疫苗的人应遵循:
- Tomar precauciones en público, 比如使用合适的口罩和保持身体距离
- Utilizar mascarillas, practicar el distanciamiento físico y adoptar otras medidas de prevención cuando se visite a personas no vacunadas que tengan un mayor riesgo de contraer la enfermedad grave por COVID o que tengan un miembro de la familia no vacunado que tenga un mayor riesgo de contraer la enfermedad grave por COVID
- Utilizar mascarillas, 当拜访来自不同家庭的未接种疫苗的人时,保持身体距离并采取其他预防措施
- 避免大中型面对面的会议
- 如果你有COVID - 19症状,请进行检测
- 遵循地区联系人追踪器发布的指导方针
学校COVID阳性病例报告协议
正规买球app下载在地区网站上保留了一个COVID - 19阳性病例仪表板, 这显示了每周的案例总数 , y un total del año hasta la fecha.
根据结果,正规买球app下载将应用以下类型的通知:
- 幼儿、小学和小学教室的课堂通知: 在有小学课程的学校(包括幼儿园和小学)的学生, 如果您孩子的教室报告出现COVID-19阳性病例,学校将通过电子邮件通知家长/监护人. 在发现COVID - 19阳性病例和密切接触者后,将立即发出通知. 通知将只通过电子邮件. 当教室里有阳性病例时,老师会得到通知, pero no se utilizarán los nombres.
- 中级和中级教室的课堂通知: 在中等教育的学生中,这一比例最高, 如果学校的班级或团队中报告有COVID阳性病例,学校将通过电子邮件通知家长/监护人. 消息不会标识类名. 在发现COVID - 19阳性病例和密切接触者后,将立即发出通知. 通知将只通过电子邮件. 当教室里有阳性病例时,老师会得到通知, pero no se utilizarán los nombres.
- 学校及一般层面的通知: Cuando se determina, 与DHEC和/或卫生局官员协商后, que una escuela, grupo, equipo, etc. 除直接通知外,还需要特别通知密切接触, 地区和/或学校将使用电话, 在适当和必要的情况下,通过电子邮件或书面通知家长.
- 学校及地区计分板: 正规买球app下载将提供每所学校COVID-19阳性病例(学生和成人)数量的最新数据. 该仪表板将托管在正规买球app下载网站上,为正规买球app下载社区提供每个学校在COVID - 19方面的情况的透明视图.
在健康和安全政策和做法方面对残疾儿童作出适当调整
Los maestros y los proveedores de servicios continuarán proporcionando l a instrucción especialmente diseñada y/o los servicios relacionados descritos en el IEP actual del alumno o en el Plan de Acomodaciones
504. 是否有必要根据学生当前的教学模式进行调整, IEP小组和504委员会将开会考虑对目标的任何修改, servicios y adaptaciones de educación especial para satisfacer mejor las necesidades del alumno teniendo en cuenta cualquier procedimie n to de salud y seguridad y el entorno de instrucción
与州和地方卫生当局协调
正规买球app下载与正规买球app下载当地的医疗保健提供者保持着密切的工作关系, 特别是南卡罗莱纳医科大学(MUSC), 谁的工作人员曾就重返教育的各个方面向地区工作人员提供建议. Además, 正规买球app下载与SC DHEC工作人员合作,确保正规买球app下载的健康协议符合指导方针和最佳实践. 正规买球app下载将在安全返回的各个方面以最新的健康和安全条件为指导. 与州卫生机构和当地卫生专家密切合作, 正规买球app下载将尽一切努力为学生和员工提供安全和健康的学习环境. 灵活性和适应性是成功的关键, 正规买球app下载将与卫生专家协商,根据需要对操作模式和协议进行更改.\
Continuidad de los servicios
Académicos
正规买球app下载是一个小学、中学和高中年级1:1设备的地区. 该地区为学生的学习提供了一个精简的接入点,以便在课堂学习模式之间轻松过渡, en casa, virtual, y / o mezclado. 通过学习管理系统(LMS)提供安全的在线学习环境, Canvas, 该地区能够更好地满足利益相关者的需求,并保持学习的连续性, 在任何时间中断或其他不可预见的情况下,需要临时关闭. A largo plazo de la escuela.
该地区有一个IT部门,专门处理基础设施需求和技术/硬件支持, 以及一个专门支持数字学习的画布管理员. Además, 该地区已经组建了一个跨部门小组(IT), Operaciones, Valoración y Evaluación, Información del Alumno, 教学和学生会计项目),以改进数字生态系统的流程,以更顺利地实施, 以及解决与教师和学生获取数字学习资源相关的高优先级问题.
该地区向共同LMS的转变在几个方面都是积极的, 包括为学生和家庭提供一致的学习热点, 在全区共享资源,为教师提供专业发展和教学资源. Además, 最频繁地使用虚拟会议工具(如Zoom), Google Meet, WebEx)使大地区的合作更加有利和一致, 在教学和学习中实现更好的沟通和更一致的期望和结果.
Durante el último año, 学区成立了一个集中工作小组,监察学生参与学习的情况,并进行调查,收集资料, 通过正规买球app下载的学生信息管理系统和地区电话发送的意见和评论. 该地区有一个安全重启正规买球app下载,提供更新,并通过学校发送重要信息.
Aprendizaje Virtual
A partir del año escolar 2021-2022, 正规买球app下载与Low Country Virtual合作,为K-8学生提供全日制在线学习环境. 低国家虚拟提供了一个与南卡罗莱纳标准一致的教学项目,学生参加英语语言艺术课程, matemáticas, ciencias y estudios sociales, 以及由认证教师提供的高质量课程的选修课. 学生仍然在他们所在地区的学校注册,可以参加课外活动和活动. 对全日制在线课程感兴趣的家庭必须在3月份申请.
Programa en línea del 正规买球app下载
El programa 正规买球app下载 Online ofrece a los alumnos de 8 a 12 años elegibles una variedad de cursos rigurosos para obtener créditos de la escuela secundaria y la universidad a través de un entorno virtual. 除了定期安排的课程, 如果学生感兴趣,可以注册在线课程, su escuela no ofrece el curso, tienen conflictos de horario, 或者9-12岁的学生需要全日制虚拟学习. 学院辅导员与学生合作,为他们注册正确的虚拟课程.
专业发展和员工资源
通过对所有员工的专业发展和培训,共同努力提高文化能力. El entrenamiento en las mejores prácticas informadas por el trauma es un área de enfoque para nuestras escuelas para asegurar la conciencia y las habilidades para manejar los comportamientos inducidos por el estrés. 在整个地区建立了倾听圈, 安静的房间和员工支持服务(MYgroup),为所有员工提供分享和治疗的论坛, 以及应对压力和创伤的资源.
Salud social, emocional y mental
正规买球app下载增加了学生获得心理健康服务的机会,增加了工作人员分配, 社区伙伴关系和赠款. 每个学生都通过以下一种或多种方式学习健康的社会情感习惯和策略:, 恢复圈或咨询课程. 学区和每所学校主动为有社会困难的学生确定并提供分级支持, 通过实施多层次支持系统(MTSS)实现情感或学术.
Tutoría
正规买球app下载提供面对面和虚拟模式的高剂量辅导机会. 已向学校分配额外资源,以支持在正常上课时间内外的额外辅导选择.
Opciones de enriquecimiento en verano
El distrito sigue proporcionando programas de enriquecimiento de verano (de apoyo académico y de compromiso) y opciones de recuperación de créditos para más de 3000 alumnos con el fin de ayudar a aliviar el retraso en el aprendizaje resultante del impacto de la pandemi a.
Recursos para alumnos y familias
在本节中,正规买球app下载将介绍一些正在开发的资源和工具,以支持面向未来的学习。, así co mo el aprendizaje en pe rson a, 使用指令改进技术:
在Canvas上支持学生和家长 Cómo empezar como alumno
学生画布概述[视频]
支持家庭(家长和学生)远程学习.ly/canv as4families
LMS的持续使用为正规买球app下载地区的教育工作者在专业学习社区(PLC)中合作提供了一个平台, 提供和参与专业发展,给予和接受教学和学习支持. Canvas平台提供了对广泛公共资源的访问和交付——包括数字教学内容, una biblioteca global de lecciones, módulos, 课程和活动-所有可在一个单一的登录. El uso de los recursos de contenido digital adaptativo está ahora racionalizado y es específico para las áreas de contenido y los niveles de grado para permitir un seguimiento más válido del progreso en todo el sistema. 教师可以登录自适应数字内容平台,并监控使用和进度.
教师可以选择注重文化能力的专业发展课程, el plan de estudios, MTSS和其他地区优先事项通过前线. Además, 学习服务为教师提供数字/电子学习资源, 例如,通过寻求援助的主网站, 数字/电子教育教师PD资源网站, 并协助解决设备故障和帐户的大师s/e mpl和地区ad os.
正规买球app下载正在努力改进系统流程, incluyendo la provisión de comunicaciones aún más consistentes y accesibles en todo el distrito; la mejora de los planes de estudio alineados con los estándares estatales; el aumento del acceso ininterrumpido a Internet; el desarrollo de líderes escolares para maximizar el aprendizaje profesional (PLC) para la mejora continua; la asociación con organizaciones basadas en la comunidad para el apoyo a los alumnos y las familias; y la racionalización de las evaluaciones y herramientas de información para centrarse en la mejora continua. 该地区还与SCDE合作,逐步引入学习对象库(Safari Montage), 这样教师就可以访问课程库, recursos y herramientas organizadas, 根据标准进行区分和修订.
Alumnos Multilingües
正规买球app下载继续提高多语言学生及其家庭对学术、社会和情感学习服务和资源的认识和获取途径. 该地区实施了正规买球app下载计划
语言门户网站,帮助学校和部门获得口译(口头或美国手语)和/或翻译(书面)服务, 以及跟进学校在不需要额外协助的情况下可能处理的翻译和/或口译服务. Además, se ha asignado personal de apoyo bilingüe a las escuelas y al equipo de participación de los padres del distrito con el fin de ayudar a reducir las barreras culturales y lingüísticas y mejorar los esfuerzos de divulgación para involucrar a las familias y a la comunidad en la escuela.
Además, el distrito tiene previsto poner en marcha un programa para recién llegados con el fin de ayudar a los estudiantes de secundaria a aprender inglés con rapidez; ofrecer ayudas económicas y oportunidades para que los maestros obtengan su homologación en ESOL; y crear un centro de acogida para apoyar a las familias en transición a la comunid ad .
Servicios de IEP y 504
预计在一学年内可能修改的学校运作, 特殊儿童部(DEC), 与南卡罗莱纳教育部的特殊教育服务办公室合作, desarrolló una guía destinada a garantizar que las escuelas del 正规买球app下载 estén preparadas para atender a los alumnos con discapacidades durante el año escolar si la instrucción en persona no es posible. 正规买球app下载支持残疾学生
(学生有IEP或504计划),并有适当的教学方法来满足学生的需求. 住宿和/或修改的决定(如适用)是基于学生IEP或504年度会议, 包括如何进行调整. Dichas reuniones también facilitan el desarrollo de Planes de Aprendizaje de Contingencia (CLP) para asegurar la continuidad de los servicios para los alumnos cuando las transicione s en los modos de aprendizaje pueden ser necesarias.
Servicios de nutrición
正规买球app下载学校自助餐厅的员工遵循DHEC的标准. Como procedimiento operativo estándar, 应戴手套,不得徒手触摸食物. 洗手规程将一如既往地严格执行. 所有表面应按照说明定期和连续地用适当的化学品清洁和消毒. 膳食将照常提供, 但学校可以使用“拿走”模式来避免在学校食堂举行大型会议, dependiendo de las condiciones.
免费和减少膳食的申请必须由学生提交,以符合免费或减少膳食的资格, utilizando la solicitud en ccsdschoolmeals.com. 从2022年7月1日开始,可以提交2022-23学年的申请. 没有资格享受免费或减价膳食的学生可在以下网站查询价格: ccsdsc hoolme als. c om. 指定为提供社区资格学校的学校, 所有学生都有资格享受免费膳食, están listadas en ccsdschoolmeals.com.
Revisión periódica
正规买球app下载将对Pl进行修订,以确保在2023年9月之前至少6个月恢复个人指导,并继续提供服务 , 确保公众有机会参与有关修订计划的决策.
Aportaciones del público
该地区通过调查反馈,让利益相关者参与制定2022-23学年计划. El plan "Safe Return" está disponible
在正规买球app下载网站上公开,有效期为6个月,至2023年9月.
正规买球app下载的计划在网上公布 ww w .ccsdsc ho ols.com. 该计划可通过地区网站的翻译功能以多种语言提供.
家长和员工通过电子邮件和电话通过地区信息系统得知了该计划, 并设计了谷歌表单,允许家长和员工反馈. 将为即将到来的安全回报计划审查周期建立类似的反馈回路.